Kamis, 18 Maret 2010
Sabtu, 13 Maret 2010
Worshop PTK SBI Provinsi Sultra
Esensi sekolah bertaraf internasional adalah sekolah telah memenuhi standar nasional pendidikan (SNP) yang telah ditetapkan pemerintah. SNP tersebut meliputi standar isi, proses, kompetensi lulusan, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan standar penilaian. Kedelapan standar ini kemudian ditambah dengan suatu ciri khas yang berbeda dengan kelas regular.
Berkaitan dengan ciri khas tersebut LPMP Sultra menyelenggarakan worshop peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan bagi guru-guru dalam lingkup binaannya.
kegiatan dimaksud diselenggarakan pada tanggal 8 s/d 10 Pebruari 2010 dengan peserta guru-guru MIPA dari SMPN 1 Kendari, SMPN 1 Bau-Bau, SMAN 1 Kendari, SMPN 2 Kolaka, SMPN 9 Kendari, dan SMPN 2 Unaaha.
fasilitator dan instruktur berasal dari widyaiswara LPMP Prop. Sultra antara lain: Dr. Alauddin Madjid, Dr. Muhammad Anas, Dr. Fahinu dan Drs. La Pahisa, M.Pd
Kamis, 14 Januari 2010
Ciri-Ciri Anak Kreatif
Anak kreatif memiliki ciri-ciri antara lain:
1. Lancar berpikir
Anak dapat memberi banyak jawaban terhadap suatu pertanyaan yang diberikan. Inilah salah satu kehebatan anak kreatif. Ia mampu memberikan banyak solusi dari sebuah masalah yang dihadapinya. Kemampuan ini sangat penting untuk dikembangkan. Dunia ini penuh masalah dan tantangan. Semakin kreatif seseorang, maka ia akan dengan
mudah menjawab semua masalah dan tantangan hidupnya dengan kreativitasnya.
2. Fleksibel dalam berpikir
Anak mampu memberi jawaban bervariasi, dapat melihat suatu masalah dalam berbagai sudut pandang (fleksibilitas), sehingga ia akan dengan mudah menyesuaikan diri dalam berbagai keadaan.
3. Orisinil dalam berpikir
Anak dapat memberi jawaban-jawaban yang jarang diberikan anak lain. Jawaban baru biasanya tidak lazim atau kadang tak terpikirkan orang lain.
4. Elaborasi
Ia mampu menggabungkan atau memberi gagasan-gagasan atas jawaban yang dikemukakan, sehingga ia mampu untuk mengembangkan, memperkaya jawabannya dengan memperinci sampai hal-hal yang kecil.
Semua ciri-ciri anak kreatif tersebut bisa dikembangkan. Jadi bukan semata keturunan seorang anak bisa menjadi kreatif. Namun peran Anda sebagai orang tua dan juga guru sangat berpengaruh bagi perkembangan kreativitasnya.
Selasa, 13 Oktober 2009
Model-Model Pembelajaran Efektif
- MODEL PEMBELAJARAN adalah kerangka konseptual yang melukiskan prosedur yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan tertentu, dan berfungsi sebagai pedoman bagi perancang pengajaran dalam merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar mengajar. Baca selengkapnya ...
Jumat, 09 Oktober 2009
PENULISAN MAKALAH DAN ARTIKEL ILMIAH
Artikel ilmiah adalah karya tulis yang dirancang untuk dimuat dalam jurnal atau buku kumpulan artikel yang ditulis dengan cara ilmiah dan mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah yang telah disepakati atau ditetapkan. Isi artikel dapat berupa hasil pemikiran (ide, opini) , kajian pustaka, pengembangan proyek atau hasil penelitian. Umumnya terdiri atas 10 – 20 halaman kuarto spasi ganda atau sekitar 2.000 sampai 10.000 kata. Selengkapnya klik pada judul di atas....
Rabu, 09 September 2009
Short Course Peningkatan Mutu PTK RSBI Sultra
Short course on the Teachers’ Academic English for Science and Mathematics of the Pioneering International Standard School the year 2009
One of programs of the Institution of Education Quality Assurance (LPMP) of South-East Sulawesi in 2009, is the implementation of short course about increasing the teachers of the Pioneering International School quality.
The objectives of this program are to increase:
1. The teachers ability to communicate concept, fact and principle in English for Science and Mathematics
2. An understanding of academic English for Science and Mathematics
3. Creativity and teachers professionalism for Science and Mathematics
Subject of this program are 30 teachers of Science and Mathematics through out South-East Sulawesi in 2009. This program is focused on six schools, categorized as Pioneering International Standard School. They are SMAN 1 Kendari, SMPN 1 Kendari, SMPN 9 Kendari, SMPN 2 Kolaka, SMPN 2 Unaaha and SMPN 1 Bau-Bau.
All financial consequences of this program are provided by DIPA LPMP Sultra fiscal year. This program is held on August 31st – 3th 2009 in LPMP VIP hall.
Facilitator in this program are Lecturer of Haluoleo University and Widyaiswara LPMP. They are Dr.Muhammad Anas, M.Si, Dr. Alauddin Madjid, M.Pd, La Siara, S.Pd.,M.Pd, Rahmawati, M.Si and Roslan Latuconsina, M.Si.
The main material are:
1. Teaching Mathematics and Science to English Learners
2. English for Mathematics and Science: fact, concept and principle.
3. Teaching Material Design (Lesson Plan, Power point, and Student Worksheet)
4. Peer teaching
This activitas is okey... continuous
Senin, 31 Agustus 2009
Meningkatkan Penguasaan Materi Ajar dengan Pembelajaran Modul
Oleh Abdul Salam, M.Pd
Salah satu masalah nasional di bidang pendidikan adalah rendahnya kualitas pendidikan (Sunandar, 2005). Salah satu upaya pemerintah dalam mengatasi keterpurukan kualitas pendidikan adalah dengan mengadakan pembaharuan kurikulum.Pembaharuan kurikulum merupakan suatu keharusan dalam suatu sistem pendidikan agar pendidikan tetap relevan dengan tuntutan zaman.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTPSP) merupakan suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan (kompetensi) tugas-tugas dengan standar performansi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik, berupa penguasaan terhadap seperangkat kompetensi tertentu। KTSP memberikan keleluasaan kepada sekolah untuk menyusun dan mengembangkan silabus mata pelajaran sesuai potensi sekolah, kebutuhan dan kemampuan peserta didik serta kebutuhan masyarakat di sekitar sekolah. Baca selengkapnya klik pada judul di atas....
Langganan:
Postingan (Atom)