Short Course Peningkatan Mutu PTK RSBI Sultra

Short course on the Teachers’ Academic English for Science and Mathematics of the Pioneering International Standard School the year 2009

One of programs of the Institution of Education Quality Assurance (LPMP) of South-East Sulawesi in 2009, is the implementation of short course about increasing the teachers of the Pioneering International School quality.

The objectives of this program are to increase:

1. The teachers ability to communicate concept, fact and principle in English for Science and Mathematics

2. An understanding of academic English for Science and Mathematics

3. Creativity and teachers professionalism for Science and Mathematics

Subject of this program are 30 teachers of Science and Mathematics through out South-East Sulawesi in 2009. This program is focused on six schools, categorized as Pioneering International Standard School. They are SMAN 1 Kendari, SMPN 1 Kendari, SMPN 9 Kendari, SMPN 2 Kolaka, SMPN 2 Unaaha and SMPN 1 Bau-Bau.

All financial consequences of this program are provided by DIPA LPMP Sultra fiscal year. This program is held on August 31^st – 3^th 2009 in LPMP VIP hall.

Facilitator in this program are Lecturer of Haluoleo University and Widyaiswara LPMP. They are Dr.Muhammad Anas, M.Si, Dr. Alauddin Madjid, M.Pd, La Siara, S.Pd.,M.Pd, Rahmawati, M.Si and Roslan Latuconsina, M.Si.

The main material are:

1. Teaching Mathematics and Science to English Learners

2. English for Mathematics and Science: fact, concept and principle.

3. Teaching Material Design (Lesson Plan, Power point, and Student Worksheet)

4. Peer teaching

This activitas is okey... continuous

[+/-] Selengkapnya...

[+/-] Ringkasan...

Meningkatkan Penguasaan Materi Ajar dengan Pembelajaran Modul

Oleh Abdul Salam, M.Pd

Salah satu masalah nasional di bidang pendidikan adalah rendahnya kualitas pendidikan (Sunandar, 2005). Salah satu upaya pemerintah dalam mengatasi keterpurukan kualitas pendidikan adalah dengan mengadakan pembaharuan kurikulum.Pembaharuan kurikulum merupakan suatu keharusan dalam suatu sistem pendidikan agar pendidikan tetap relevan dengan tuntutan zaman.

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTPSP) merupakan suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan (kompetensi) tugas-tugas dengan standar performansi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik, berupa penguasaan terhadap seperangkat kompetensi tertentu। KTSP memberikan keleluasaan kepada sekolah untuk menyusun dan mengembangkan silabus mata pelajaran sesuai potensi sekolah, kebutuhan dan kemampuan peserta didik serta kebutuhan masyarakat di sekitar sekolah. Baca selengkapnya klik pada judul di atas....

[+/-] Selengkapnya...

[+/-] Ringkasan...

Memaksimalkan Peran Kepala Sekolah dalam Pemberdayaan Guru

Oleh Abdul Salam, M.Pd

Reformasi dalam bidang pendidikan nampak dengan dikeluarkannya Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Adapun substansi Undang-Undang tersebut seperti visinya : “terwujudnya sistem pendidikan sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga negara Indonesia berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu proaktif dalam menghadapi tantangan zaman”.

Salah satu upaya meningkatkan mutu pendidikan adalah melakukan pemberdayaan kepala sekolah. Hal ini karena kepala sekolah adalah merupakan motor penggerak bagi sumber daya sekolah terutama guru-guru dan karyawan sekolah. Sukses tidaknya pencapaian tujuan pendidikan. Segenap sumber daya harus didayagunakan sedemikian rupa sehingga program sekolah dapat terlaksana sesuai rencana. Guru perlu digerakkan ke suasana kerja yang positif, menggairahkan dan produktif. Penataan fisik dan administrasi perlu dibina. Demikian pula hubungan dengan dunia luar (masyarakat dan dunia usaha) perlu dijalin agar sekolah mendapat dukungan, baik moril maupun materi. Kegiatan ini mensyaratkan perlunya penerapan kepemimpinan pendidikan oleh kepala sekolah.

Baca selengkapnya ....

[+/-] Selengkapnya...

[+/-] Ringkasan...